Hirek
(Erasmus+ projekt, azonosítószám: 2024-1-HU01-KA220-SCH-000250549)
- szeptember 25–27. között Csíkszeredában zajlott a PedPilóták projekt piloting tréningje az Apáczai Csere János Pedagógusok Házában. A tréningen mindhárom partnerországból (Magyarország, Románia, Szerbia) 4-4 pedagógus vett részt, akik a projekt keretében kidolgozott tananyagot tesztelték és értékelték.
A tréninget követően, szeptember 27-én megtartottuk a harmadik partnertalálkozót, ahol a partnerszervezetek képviselői átbeszélték a pedagógusok javaslatait és hozzászólásait, és egyeztettek a projekt további lépéseiről.
Köszönjük minden résztvevő pedagógus és partner szervezet elkötelezett munkáját! 🌟
#PedPilóták #ErasmusPlus #Tanulás #Pedagógusok #NemzetköziEgyüttműködés #Innováció
Izgatottan várjuk, hogy a PedPilóták – Önvezérelt Tanulási Útmutató Pedagógusoknak (2024-1-HU01-KA220-SCH-000250549) Erasmus+ projekt szeptemberre tervezett pilot tréningjén a résztvevők kipróbálják a WP2 tréninganyagot és megosszák tapasztalataikat. Ezt követően Csíkszeredában partnertalálkozó is lesz, ahol áttekintjük az eredményeket és megbeszéljük a következő lépéseket. Nekifogtunk a szervezésnek! 🙂
A PedPilóták – Önvezérelt Tanulási Útmutató Pedagógusoknak (2024-1-HU01-KA220-SCH-000250549) Erasmus+ projektünk keretében 2025. júliusában véglegesítettük a WP2 tréninganyag magyar nyelvű tananyagát. Célunk az volt, hogy olyan anyagot hozzunk létre, amely a pedagógusok nemzetközi mobilitásait támogatja, megkönnyítvén munkájukat, amikor nemzetközi mobilitásokat szerveznek.
A mai online meetingen a PedPilóták – Önvezérelt Tanulási Útmutató Pedagógusoknak (2024-1-HU01-KA220-SCH-000250549) Erasmus+ projektünk keretében elkészített, az önszabályzó tanulás témájában kidolgozandó módszertani útmutató keretrendszerét véglegesítettük. A keretrendszert a három partnerországban (Magyarország, Szerbia és Románia) szervezett workshopokon megfogalmazott főbb tartalmi irányelvek köré építettük. Következik a tematika körvonalazása. 🙂
A PedPilóták – Önvezérelt Tanulási Útmutató Pedagógusoknak elnevezésű projekt (2024-1-HU01-KA220-SCH-000250549) keretében 2025. május 15-én tartottunk a József Attila Általános Iskolában egy műhelymunkát, amin 9 meghívott pedagógus kollegánk vett részt különböző helyi oktatási intézményekből. A workshopon az önszabályzó tanulás témáját jártuk körül. A beszélgetés és csoportmunka során sok hasznos ötletet, megközelítési szempontot, gyakorlati tippet gyűjtöttünk, amit ezúton is köszönünk.
- április 25-én tartottuk a PedPilóták – Önvezérelt Tanulási Útmutató Pedagógusoknak (2024-1-HU01-KA220-SCH-000250549) elnevezésű projektünk második partnertalálkozóját Zentán, Szerbiában. A találkozón véglegesítettük a nemzetközi mobilitásokat támogató tréninganyagot, illetve nekiláttunk a pedagógusok önfejlesztő tanulására vonatkozó tematikának. A következő partnertalálkozó szeptemberben kerül megszervezésre Csíkszeredában, addig sok munka és határidő vár ránk! 🙂
2o25. november 12-én a spanyolországi Castellon-ban került sor a PowerPack – Building an empowering backpack for children’s growth elnevezésű projekt (2024-1-HU01-KA220-SCH-000250549) második nemzetközi partnertalálkozójára. Az eseményen iskolánkat Hégető Katalin és Tankó Enikő képviselték. A megbeszélésen a partnerek (Stichting Incubator, Leeuwarden, Hollandia; Asociació Esplai Social, Almazora, Spanyolország; BeTrained LTD, Nicosia, Ciprus; Stichting School’s Cool, Leeuwarden, Hollandia; valamint a József Attila Általános Iskola) kiértékelték a már elkészült Útmutatót, egyeztettek az elkövetkező időszakban kidolgozandó eszköztárról és tanári segédletről, továbbá körvonalazták a rövid távú lépéseket és határidőket jelöltek ki. A projekttalálkozó jó hangulatban telt. Köszönet a szervezőknek!
By Lori • Hirek •